产品名称：航空发动机虚拟仿真教学系统
数量：*套
是否为经过审批采购的进口产品：否
是否为核心产品（非单一产品采购项目时适用）：是
一、航空发动机结构与原理虚拟仿真教学平台模块
*、发动机原理教学：针对某军用俄制大推力主流*代涡轮风扇发动机进行原理示意教学，原理教学主界面至少包含但不限于：发动机整体三维模型（等比例*：*）、电信号流向、液压管路流向、作动筒动作对后续的影响、典型传动动作的联动状态以及位置、液压电信检测信号的反馈流向等（n*，n*，T*，P**，喘振信号器，温度T*，a*，a*，喷口角位移传感器。配合动画、视频、音频等素材来展示发动机的启动、启动-慢车、慢车、慢车-巡航、巡航、巡航-加力、加力等状态的原理（★响应文件至少提供某军用俄制大推力主流*代涡轮风扇发动机原理状态中的一种,可为启动或启动-慢车或慢车或慢车-巡航或巡航或巡航-加力或加力类似功能截图并加盖公章）。
*、航空发动机运行状态整体呈现教学：基于某军用俄制大推力主流*代涡轮风扇发动机制作一份高精度三维动画视频深度解构航空发动机的模块化架构、热力学循环原理及流体动力学特性，以超写实动态仿真还原从压气机增压、燃烧室爆燃到涡轮能量提取的全流程工作状态，结合数据可视化与工程级特写镜头，打造兼具科学严谨性与视觉冲击力的高端教学素材，仿真模型的*件数量应不少于*****个（等比例*：*）。（*）结构解构：透明化拆解风扇、压气机、燃烧室、涡轮等核心部件。（*）原理演绎：基于CFD（计算流体力学）的粒子流动画，具象化呈现能量转换逻辑。（*）运行原理呈现：基于机械运动，具象化呈现设备运行逻辑（★响应文件至少提供某军用俄制大推力主流*代涡轮风扇发动机的结构解构或原理演绎或运行原理，呈现其中一种发动机运行状态整体教学的类似功能截图并加盖公章）。
*、发动机典型主体结构组成教学：
通过三维模型、文字+音频的方式呈现发动机典型主体结构部件，至少包含但不限于某军用俄制大推力主流*代涡轮风扇发动机典型附部件主体结构、部件简介、工作原理描述等。发动机单元体划分清单为：进气道、低压压气机静子、低压压气机转子、带附件的上部减速器、低压后支承、中介机匣、***传动装置、高压压气机静子、高压压气机转子、外涵道前机匣、燃烧室单元体、高压涡轮导向器、高压涡轮转子、外涵道后机匣、低压涡轮导向器、低压涡轮转子、涡轮支承、混合器、前锋装置、尾喷口、主调、加调、外部管路等。当点击查看某个具体典型主体结构部件时（例如：进气机匣），系统自动播放音频，讲解该部件（例如：进气机匣）的详细信息（★响应文件至少提供一种某军用俄制大推力主流*代涡轮风扇发动机典型主体结构部件呈现教学的类似功能截图并加盖公章）。
*、典型部附件拆装虚拟教学：结合某军用俄制大推力主流*代涡轮风扇发动机典型部附件进行虚拟拆装练习功能：建立涡扇发动机三维模型（等比例*：*），结合部件标准拆装工艺流程、技术规范、工装夹具使用要求、配套工具等三维模型、安全注意事项、引导用户在遵循工艺逻辑、工艺规范下实现发动机整机核心部件拆装练习功能和核心附部件拆装练习功能不少于*个附部件拆装。系统严格遵循工艺逻辑，引导并约束学生操作步骤，实现三维典型部附件拆装虚拟教学。支持用户通过移动端（安卓）在实物旁进行拆装练习。学生在真实的航空发动机实体旁，通过笔记本电脑屏幕或平板进行直观地“看”(识别虚拟指引与实物对应关系)与“做”(在笔记本电脑上进行拖拽、旋转、选择工具等交互操作)。系统实时验证操作的正确性如：步骤顺序、工具选择、力矩施加、部件对准等并提供即时反馈。
*、发动机控制原理教学：结合某军用俄制大推力主流*代涡轮风扇发动机典型控制原理模块，通过三维模型、文本、音频、视频等形式呈现，至少包含但不限于典型控制原理模块结构、组成部分、工作原理介绍等，来加深理论学习。需要结合发动机工作状态（启动、启动-慢车、慢车、慢车-巡航、巡航、巡航-加力、加力等），搜集主加调、燃滑油等系统的结构部件相关文字资料，处理并提取核心内容,建立数据资料库。制作关于主加调、燃滑油等系统的结构部件的音频介绍资料，或通过配音的方式为主加调、燃滑油系统的结构部件录制语音讲解。整合三维模型、文字资料以及音频资料，展示主加调、燃滑油等系统的结构部件。主加调、燃滑油系统的结构部件信息展示页面包括但不限于：主加调、燃滑油系统的结构部件各个具体结构部件选择、主加调、燃滑油系统的结构部件各个具体结构部件三维模型展示、对应主加调、燃滑油系统的结构部件各个具体结构部件详细信息（部件名称、组成部分、工作原理内容、简介、设计方式等等）。当点击查看某个具体典型主体结构部件时（例如：主加调），系统自动播放音频，讲解该部件（例如：主加调）的详细信息（★响应文件至少提供一种某军用俄制大推力主流*代涡轮风扇发动机控制原理教学,包含典型控制原理模块结构或组成部分或工作原理介绍等的类似功能截图并加盖公章）。
*、发动机整机试车仿真教学：结合某军用俄制大推力主流*代涡轮风扇发动机在真实试车过程中的状态，来模拟呈现包含但不限于发动机在各个状态下的各重要传感器试车波动、重要部件工作原理、作动筒联动，特效模拟等来模拟还原发动机的试车过程。通过优化处理或拓扑原始发动机数模，还原发动机的三维模型。三维模型包括但不限于：数调、主调、起动装置、喷口油源泵、控制附件、加力泵、应急放油附件、加力燃油分配器、温度传感器（机械液压式）、喷口加力调节器等。
*、教师课件资源管理：该系统平台支持教学系统扩充功能，开发专用后台功能，支持用户丰富课程内容。同时支持用户对自己上传的内容进行增删改查。
二、航空发动机材料特性仿真教学平台模块
*、发动机材料特性教学：结合某军用俄制大推力主流*代涡轮风扇发动机材料特性来构建发动机BOM清单，材料特性划分不能少于*类，主体结构加附部件划分类不少于**个，结合发动机典型部件通过三维模型、文本、图片、音视频等形式直观体现该部件：至少包含但不限于材料结构组成、材料介绍、材料补充等内容。（*）通过优化处理或拓扑原始发动机数模，建立发动机单元体结构部件三维模型数据库和材料信息库。（*）制作发动机单元体结构部件相关文字和图片资料，处理并提取展示核心内容，建立数据资料库。（*）制作关于发动机单元体结构部件的音频介绍资料，通过配音的方式为发动机单元体结构部件录制语音讲解。（*）整合三维模型、文字、图片资料以及音频资料，展示发动机单元体结构部件。（*）发动机单元体结构部件材料信息展示页面包括但不限于：各个发动机单元体结构部件选择、各个发动机单元体结构部件三维模型展示、对应发动机单元体结构部件详细材料信息（部件名称、组成部分、材料结构组成、材料介绍、材料补充、简介、设计方式、材料选型及实验论证报告等）。（*）当点击查看某个具体发动机单元体结构部件时（例如：进气道），系统自动播放音频，讲解该部件（例如：进气道）的详细信息（★响应文件至少提供一种某军用俄制大推力主流*代涡轮风扇发动机典型部件的三维模型或文本或图片等材料特性内容的类似功能截图并加盖公章）。
*、加工特性原理教学：通过搭建BOM清单，结合某军用俄制大推力主流*代涡轮风扇发动机典型部件，通过三维模型、 文本、图文、音视频等形式，至少包含但不限于体现该部件毛坯件选型、毛坯件加工铸造、锻造、冶炼、典型焊接工艺、热表处理、产品选材理由、力学性能、金相照片等内容。具有代表性的单元体产品部件划分清单为：进气道、低压压气机静子、低压压气机转子、带附件的上部减速器、低压后支承、中介机匣、***传动装置、高压压气机静子、高压压气机转子、外涵道前机匣等。当点击查看某个具体具有代表性的单元体产品部件时（例如：低压压气机静子），系统自动播放音频，讲解该部件（例如：低压压气机静子）对应的毛坯加工铸造、锻造、冶炼、典型焊接工艺、热表处理、产品选材理由、力学性能、金相照片等。
*、教师课件资源管理：该系统平台支持教学系统扩充功能，开发专用后台功能，支持用户丰富课程内容。同时支持用户对自己上传的内容进行增删改查。
三、航空发动机典型*部件加工虚拟仿真教学平台模块
*、典型*部件加工流程仿真教学：结合某军用俄制大推力主流*代涡轮风扇发动机，通过对该发动机的某典型主体结构*部件如：中介机匣、压气机叶片、涡轮叶片、涡轮盘、涡轮轴等加工工艺流程模拟，来还原该典型*部件的加工流程仿真，至少包含但不限于加工工艺手册、加工图纸、训练工卡等内容。
*、成本管理教学：结合某某军用俄制大推力主流*代涡轮风扇发动机，建立涵盖该发动机产品的全生命周期清单，形成成本管理功能。
*、加工虚拟仿真教学：结合某军用俄制大推力主流*代涡轮风扇发动机，通过三维动态仿真+文本+图片+音视频等形式，呈现某典型部件从毛坯到成品的全流程加工过程。（至少包含但不限于：机加工、特种加工、特种工艺及性能评估等核心工序、工序分解演示、三维动态仿真呈现、工艺前后三维模型对比、工艺知识点拓展等）。
*、教师课件资源管理：该系统平台支持教学系统扩充功能，开发专用后台功能，支持用户丰富课程内容。同时支持用户对自己上传的内容进行增删改查
四、实训工卡教学平台模块
*、结合涡扇发动机：需采用纸质工作单卡呈现该发动机整体脱发与上发的工作流程，需包含拆装步骤、工作单卡、并结合工作流程演示分步骤，如工具工装准备、操作流程分解、系统功能测试、安全注意事项、应急处理内容等。（★响应文件至少提供某军用俄制大推力主流*代涡轮风扇发动机维修工卡清单或单个工卡示意截图并加盖公章）。
五、航空发动机虚拟仿真教学系统平台架构需求
*、三维模型标准：需基于某军用俄制大推力主流*代涡轮风扇发动机构建该发动机孪生体，高度还原该信号发动机部件场景和操作场景，同时需要保障教学、拆装、综合操作的流畅性。三维模型需采用专业三维建模软件制作，效果逼真、运行稳定、最终输出格式包括但不限于ma、mb、*ds、fbx等。模型制作必须提供严格的流程和规范措施。
*、该系统平台界面设计美观、布局合理，导航清晰简捷；色彩搭配合理，风格统一，视觉效果好；符合部队院校学习者的认知特点，利于激发学习者学习兴趣。操作方式简便、快捷，易于掌握、交互性好；图、文、音、视、动画等形式运用合理。
*、该系统平台支持教学系统扩充功能，开发专用后台功能，支持用户丰富课程内容。同时支持用户对自己上传的内容进行增删改查。
*、系统应基于B/S架构设计，具备一体化架构，有效支持业务扩展能力，兼容主流网页浏览器（包括Edge、Chrome、Firefox等），同时支持在Windows、Linux等多种服务器环境及国产服务器上部署运行。同时可支持手机、平板等移动终端。*、系统应支持不少于**名同时在线操作，注册用户数量不受限制。
*、系统应具备完善的用户、角色、权限管理功能，支持根据实际业务逻辑灵活配置。
*、系统应具备安全审计功能，提供覆盖到业务和数据的全面安全审计机制。系统应支持根据业务需要对数据传输和存储进行加密，实现严格的权限及数据流向控制。程序长时间运行稳定，具有较高的系统稳定性，不出现死机、蓝屏等现象，在目前主流机型及配置下，系统打开等待时间≤**秒，跳转、呈现等待时间≤**秒。
产品名称：仿真教学系统存储器
数量：*台
是否为经过审批采购的进口产品：否
是否为核心产品（非单一产品采购项目时适用）：否
★*、处理器：不低于i*-*****k，**核**线程*GHZ；
★*、芯片组：z***；
★*、内存：不低于DDR*，***GB；
★*、硬盘：不少于*TB固态硬盘；
★*、显卡：不低于rtx ****ti，**G显存；
*、电源：不少于****W；
*、机箱：不低于长**.*cm？宽**cm？高**.*cm；
*、键鼠套装：支持***建，鼠标线长不低于：*.*m，键盘线长不低于：*.*m。产品名称：仿真教学系统操作平台
数量：*台
是否为经过审批采购的进口产品：否
★*、尺寸：不低于**英寸；
*、显示区域：不少于****.*(W)×****(H)mm；
★*、分辨率：不低于****×****（FHD）；
*、屏亮度（Typ）：不低于*** cd/m*；
*、对比度（Typ）：不低于****:*；
*、色域NTSC（Typ）：不少于**% ；
*、触摸规格：红外触摸框；
*、触摸点数：不少于**点触控。
