阳泉师范高等专科学校公开招标阳泉师范高等专科学校教师备课室建设计算机采购项目的更正公告

公告分类：更正公告

所属地区：山西省

项目编号： 1403992026AGK00001

发布时间：2026年01月22日

项目金额：

一、项目基本情况

原公告的采购项目编号：1403992026AGK00001

原公告的采购项目名称：阳泉师范高等专科学校教师备课室建设计算机采购项目

首次公告日期：2026年01月04日

二、更正信息

更正事项：采购文件

更正内容：

序号更正项更正前内容更正后内容 1 采购文件中“第六部分评标标准和评标方法”“四、评定内容及标准”中2.2产品的供货方案（18分）主观分采购文件中“第六部分评标标准和评标方法”“四、评定内容及标准”中2.2产品的供货方案（18分）主观分供货方案：根据投标人提供的供货方案内容进行评审：①供货进度计划（至少包含进度计划表，满足安装调试需要）：内容且详细全面、针对性、适用性、可实施性强得3分；内容深度不够、针对性、适用性、可实施性欠佳得2分；内容简单，不符合实际情况得1分；不提供不得分。②货物的供应及运输（至少包含运输环节计划，与供货进度计划相匹配）：内容且详细全面、针对性、适用性、可实施性强得3分；内容深度不够、针对性、适用性、可实施性欠佳得2分；内容简单，不符合实际情况得1分；不提供不得分。③易损部件包装（保证易损部位在运输过程中不受损坏的措施）：内容且详细全面、针对性、适用性、可实施性强得3分；内容深度不够、针对性、适用性、可实施性欠佳得2分；内容简单，不符合实际情况得1分；不提供不得分。④货物交接方案（到货通知、到货验收、到货交接）：内容且详细全面、针对性、适用性、可实施性强得3分；内容深度不够、针对性、适用性、可实施性欠佳得2分；内容简单，不符合实际情况得1分；不提供不得分。⑤供货质量保障：内容且详细采购文件中“第六部分评标标准和评标方法”“四、评定内容及标准”中2.2产品的供货方案（18分）主观分根据投标人提供的供货方案内容进行评审，包含但不限于①供货进度计划（至少包含进度计划表，满足安装调试需要）；②货物的供应及运输（至少包含运输环节计划，与供货进度计划相匹配）；③易损部件包装（保证易损部位在运输过程中不受损坏的措施）。④货物交接方案（到货通知、到货验收、到货交接）；⑤供货质量保障；⑥供货周期承诺；以上内容每提供一项得3分，最多得18分；其中所提供的方案中每有一处缺陷的扣0.5分，每一小项最多扣3分。缺陷是指：（方案内容不完整、凭空编造、有歧义或相互矛盾、不适用本项目、涉及的规范及标准错误等。）未提供方案的不得分。 2 采购文件中“第六部分评标标准和评标方法”“四、评定内容及标准”中2.3产品的实施方案（12分）主观分采购文件中“第六部分评标标准和评标方法”“四、评定内容及标准”中2.3产品的实施方案（12分）主观分根据投标人针对项目提供的实施方案内容进行评审：①实施计划及进度保障：内容且详细全面、针对性、适用性、可实施性强得3分；内容深度不够、针对性、适用性、可实施性欠佳得2分；内容简单，不符合实际情况得1分；不提供不得分。②质量保障及风险管控：内容且详细全面、针对性、适用性、可实施性强得3分；内容深度不够、针对性、适用性、可实施性欠佳得2分；内容简单，不符合实际情况得1分；不提供不得分。③人员配置及应急措施：内容且详细全面、针对性、适用性、可实施性强得3分；内容深度不够、针对性、适用性、可实施性欠佳得2分；内容简单，不符合实际情况得1分；不提供不得分。④安装调试及管理制度等：内容且详细全面、针对性、适用性、可实施性强得3分；内容深度不够、针对性、适用性、可实施性欠佳得2分；内容简单，不符合实际情况得1分；不提供不得分。采购文件中“第六部分评标标准和评标方法”“四、评定内容及标准”中2.3产品的实施方案（12分）主观分根据投标人针对项目提供的实施方案内容进行评审，包含但不限于①实施计划及进度保障；②质量保障及风险管控：内容且详细全面、针对性、适用性、可实施性强得3分；③人员配置及应急措施；④安装调试及管理制度等。以上内容每提供一项得3分，最多得12分；其中所提供的方案中每有一处缺陷的扣0.5分，每一小项最多扣3分。缺陷是指：（方案内容不完整、凭空编造、有歧义或相互矛盾、不适用本项目、涉及的规范及标准错误等。）未提供方案的不得分。 3 采购文件中“第六部分评标标准和评标方法”“四、评定内容及标准”中2.4产品的售后服务方案及承诺(18分) 采购文件中“第六部分评标标准和评标方法”“四、评定内容及标准”中2.4产品的售后服务方案及承诺(18分)（1）所投产品需满足招标文件规定的最低质保期要求（3年），未达最低质保期要求的投标将被视为无效。以招标文件要求的最低质保期为基准，每延长质保期6个月，加1分，最高加4分。客观分（2）在质保期内对维修、服务时间等的响应情况：30分钟内响应，24小时内解决问题得2分；2小时内响应，48小时内解决问题得1分。本项最高得2分，提供承诺函得分，未提供不得分。客观分（3）根据投标人提供的售后服务方案（12分）主观分a、服务目标及质量措施：内容且详细全面、针对性、适用性、可实施性强得3分；内容深度不够、针对性、适用性、可实施性欠佳得2分；内容简单，不符合实际情况得1分；不提供不得分。b、售后服务承诺及增值服务：内容且详细全面、针对性、适用性、可实施性强得3分；内容深度不够、针对性、适用性、可实施性欠佳得2分；内容简单，不符合实际情况得1分；不提供不得分。c、服务人员配置和应急响应：内容且详细全面、针对性、适用性、可实施性强得3分；内容深度不够、针对性、适用性、可实施性欠佳得2分；内容采购文件中“第六部分评标标准和评标方法”“四、评定内容及标准”中2.4产品的售后服务方案及承诺(18分)（1）所投产品需满足招标文件规定的最低质保期要求（3年），未达最低质保期要求的投标将被视为无效。以招标文件要求的最低质保期为基准，每延长质保期6个月，加1分，最高加4分。客观分（2）在质保期内对维修、服务时间等的响应情况：30分钟内响应，24小时内解决问题得2分；2小时内响应，48小时内解决问题得1分。本项最高得2分，提供承诺函得分，未提供不得分。客观分（3）售后服务方案（12分）主观分根据投标人提供的售后服务方案进行评审，包含但不限于①服务目标及质量措施；②售后服务承诺及增值服务；③服务人员配置和应急响应；④备品备件及货物技术升级改造状况。以上内容每提供一项得3分，最多得12分；其中所提供的方案中每有一处缺陷的扣0.5分，每一小项最多扣3分。缺陷是指：（方案内容不完整、凭空编造、有歧义或相互矛盾、不适用本项目、涉及的规范及标准错误等。）未提供方案的不得分。 4 提交投标文件截止时间、开标时间 2026年1月26日 2026年2月9日

更正日期：2026年01月22日

三、其他补充事宜

其他内容不变

四、对本次采购提出询问，请按以下方式联系。

1.采购人信息

名称：阳泉师范高等专科学校

地址：平定县上城街59号

联系方式：0353-6166055

2.采购代理机构信息（如有）

名称：阳泉市公共资源交易中心（阳泉市政府采购中心）

地址：阳泉市郊区李荫路50号政务服务中心15号楼（北楼）6层

联系方式：0353-3333193

3.项目联系方式

项目联系人：荆永亮

电话：0353-3333193

附件信息：

阳泉师范高等专科学校教师备课室建设计算机采购项目更正公告.doc

290K

项目概要

公告信息：
采购项目名称	阳泉师范高等专科学校教师备课室建设计算机采购项目
品目
采购单位	阳泉师范高等专科学校
行政区域	山西省	公告时间	2026年01月22日 17:49
首次公告日期	2026年01月04日	更正日期	2026年01月22日
联系人及联系方式：
项目联系人	荆永亮
项目联系电话	0353-3333193
采购单位	阳泉师范高等专科学校
采购单位地址	平定县上城街59号
采购单位联系方式	0353-6166055
代理机构名称	阳泉市公共资源交易中心（阳泉市政府采购中心）
代理机构地址	阳泉市郊区李荫路50号政务服务中心15号楼（北楼）6层
代理机构联系方式	0353-3333193

本文链接： https://www.zhaobiaocn.com/info_3_69336.html

推荐信息

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序号	更正项	更正前内容	更正后内容
1	采购文件中“第六部分评标标准和评标方法”“四、评定内容及标准”中2.2产品的供货方案（18分）主观分	采购文件中“第六部分评标标准和评标方法”“四、评定内容及标准”中2.2产品的供货方案（18分）主观分供货方案：根据投标人提供的供货方案内容进行评审：①供货进度计划（至少包含进度计划表，满足安装调试需要）：内容且详细全面、针对性、适用性、可实施性强得3分；内容深度不够、针对性、适用性、可实施性欠佳得2分；内容简单，不符合实际情况得1分；不提供不得分。②货物的供应及运输（至少包含运输环节计划，与供货进度计划相匹配）：内容且详细全面、针对性、适用性、可实施性强得3分；内容深度不够、针对性、适用性、可实施性欠佳得2分；内容简单，不符合实际情况得1分；不提供不得分。③易损部件包装（保证易损部位在运输过程中不受损坏的措施）：内容且详细全面、针对性、适用性、可实施性强得3分；内容深度不够、针对性、适用性、可实施性欠佳得2分；内容简单，不符合实际情况得1分；不提供不得分。④货物交接方案（到货通知、到货验收、到货交接）：内容且详细全面、针对性、适用性、可实施性强得3分；内容深度不够、针对性、适用性、可实施性欠佳得2分；内容简单，不符合实际情况得1分；不提供不得分。⑤供货质量保障：内容且详细	采购文件中“第六部分评标标准和评标方法”“四、评定内容及标准”中2.2产品的供货方案（18分）主观分根据投标人提供的供货方案内容进行评审，包含但不限于①供货进度计划（至少包含进度计划表，满足安装调试需要）；②货物的供应及运输（至少包含运输环节计划，与供货进度计划相匹配）；③易损部件包装（保证易损部位在运输过程中不受损坏的措施）。④货物交接方案（到货通知、到货验收、到货交接）；⑤供货质量保障；⑥供货周期承诺；以上内容每提供一项得3分，最多得18分；其中所提供的方案中每有一处缺陷的扣0.5分，每一小项最多扣3分。缺陷是指：（方案内容不完整、凭空编造、有歧义或相互矛盾、不适用本项目、涉及的规范及标准错误等。）未提供方案的不得分。
2	采购文件中“第六部分评标标准和评标方法”“四、评定内容及标准”中2.3产品的实施方案（12分）主观分	采购文件中“第六部分评标标准和评标方法”“四、评定内容及标准”中2.3产品的实施方案（12分）主观分根据投标人针对项目提供的实施方案内容进行评审：①实施计划及进度保障：内容且详细全面、针对性、适用性、可实施性强得3分；内容深度不够、针对性、适用性、可实施性欠佳得2分；内容简单，不符合实际情况得1分；不提供不得分。②质量保障及风险管控：内容且详细全面、针对性、适用性、可实施性强得3分；内容深度不够、针对性、适用性、可实施性欠佳得2分；内容简单，不符合实际情况得1分；不提供不得分。③人员配置及应急措施：内容且详细全面、针对性、适用性、可实施性强得3分；内容深度不够、针对性、适用性、可实施性欠佳得2分；内容简单，不符合实际情况得1分；不提供不得分。④安装调试及管理制度等：内容且详细全面、针对性、适用性、可实施性强得3分；内容深度不够、针对性、适用性、可实施性欠佳得2分；内容简单，不符合实际情况得1分；不提供不得分。	采购文件中“第六部分评标标准和评标方法”“四、评定内容及标准”中2.3产品的实施方案（12分）主观分根据投标人针对项目提供的实施方案内容进行评审，包含但不限于①实施计划及进度保障；②质量保障及风险管控：内容且详细全面、针对性、适用性、可实施性强得3分；③人员配置及应急措施；④安装调试及管理制度等。以上内容每提供一项得3分，最多得12分；其中所提供的方案中每有一处缺陷的扣0.5分，每一小项最多扣3分。缺陷是指：（方案内容不完整、凭空编造、有歧义或相互矛盾、不适用本项目、涉及的规范及标准错误等。）未提供方案的不得分。
3	采购文件中“第六部分评标标准和评标方法”“四、评定内容及标准”中2.4产品的售后服务方案及承诺(18分)	采购文件中“第六部分评标标准和评标方法”“四、评定内容及标准”中2.4产品的售后服务方案及承诺(18分)（1）所投产品需满足招标文件规定的最低质保期要求（3年），未达最低质保期要求的投标将被视为无效。以招标文件要求的最低质保期为基准，每延长质保期6个月，加1分，最高加4分。客观分（2）在质保期内对维修、服务时间等的响应情况：30分钟内响应，24小时内解决问题得2分；2小时内响应，48小时内解决问题得1分。本项最高得2分，提供承诺函得分，未提供不得分。客观分（3）根据投标人提供的售后服务方案（12分）主观分a、服务目标及质量措施：内容且详细全面、针对性、适用性、可实施性强得3分；内容深度不够、针对性、适用性、可实施性欠佳得2分；内容简单，不符合实际情况得1分；不提供不得分。b、售后服务承诺及增值服务：内容且详细全面、针对性、适用性、可实施性强得3分；内容深度不够、针对性、适用性、可实施性欠佳得2分；内容简单，不符合实际情况得1分；不提供不得分。c、服务人员配置和应急响应：内容且详细全面、针对性、适用性、可实施性强得3分；内容深度不够、针对性、适用性、可实施性欠佳得2分；内容	采购文件中“第六部分评标标准和评标方法”“四、评定内容及标准”中2.4产品的售后服务方案及承诺(18分)（1）所投产品需满足招标文件规定的最低质保期要求（3年），未达最低质保期要求的投标将被视为无效。以招标文件要求的最低质保期为基准，每延长质保期6个月，加1分，最高加4分。客观分（2）在质保期内对维修、服务时间等的响应情况：30分钟内响应，24小时内解决问题得2分；2小时内响应，48小时内解决问题得1分。本项最高得2分，提供承诺函得分，未提供不得分。客观分（3）售后服务方案（12分）主观分根据投标人提供的售后服务方案进行评审，包含但不限于①服务目标及质量措施；②售后服务承诺及增值服务；③服务人员配置和应急响应；④备品备件及货物技术升级改造状况。以上内容每提供一项得3分，最多得12分；其中所提供的方案中每有一处缺陷的扣0.5分，每一小项最多扣3分。缺陷是指：（方案内容不完整、凭空编造、有歧义或相互矛盾、不适用本项目、涉及的规范及标准错误等。）未提供方案的不得分。
4	提交投标文件截止时间、开标时间	2026年1月26日	2026年2月9日