安徽医科大学新医科中心实验教学研讨示范中心报告厅设备采购项目更正公告[2025]

评分内容

评分标准

分值范围

设计方案

1、投标文件中提供1F会议室平面布置图、结构详图、效果展示图[包含整体平面布置图、鸟瞰图、阶梯设计详图（满足学生观看视角及进出场动线）、会议室不同角度透视图]，布局得当，满足功能要求，设计创意新颖，亮点突出，主要材料材质及工艺品质精良的，且设计图纸齐全的，得4分，布局较为得当，基本满足功能要求，设计创意较新颖，设计图纸基本完整的，得2分，设计须进一步优化，设计图纸不完整的，得1分，未提供相关内容的，不得分。

2、投标文件中提供5F报告厅平面布置图、结构详图、效果展示图[包含整体平面布置图、鸟瞰图、阶梯设计详图（满足学生观看视角及进出场动线）、报告厅不同角度透视图]。布局得当，满足功能要求，设计创意新颖，亮点突出，主要材料材质及工艺品质精良的，设计图纸齐全的，得4分，布局较为得当，基本满足功能要求，设计创意较新颖，设计图纸基本完整的，得2分，设计须进一步优化，设计图纸不完整的，得1分，未提供相关内容的，不得分。

3、关于文化墙板块，需结合现有装饰结构整体设计并定制完成，板块内容需贴合需求设计新颖。投标文件中提供文化墙版块立面展示图、效果展示图、材质说明图、灯光氛围图。

内容贴合展示需求，满足展示功能的，得5分；内容较为贴合展示需求，基本满足展示功能的，得3分；展示内容及展示功能需进一步优化的，得1分；未提供不得分。

4、提供1F会议室、5F报告厅中控系统联动逻辑图。整体架构清晰、系统接线明确、贴合场景实际需求的，得3分；整体架构、系统接线较为贴合场景实际需求的，得2分；需进一步优化的得1分；未提供不得分。

0-16分

供货、培训方案

根据投标人所提供的供货、培训方案，由评标委员会按下列要求进行评分：

1、供货、培训方案详尽，齐全的，有完善的保证安装施工质量的措施的，得5分；

2、供货、培训方案较详尽、较完整的，有基本的保证安装施工质量的措施的，得3分；

3、供货、培训方案内容有待进一步细化完善的，得1分；

4、供货、培训方案内容未提供的不得分。

0-5分