永宁县教育局学校课桌凳采购项目中标公告
公告分类：中标公告
所属地区：永宁县
项目编号：
YJC/A20260023采购计划编号：2026NCZ(YC
发布时间：2026年05月12日
所属行业：A05010304
项目金额：
￥91.500000 万元（人民币）
一、项目编号：YJC/A20260023采购计划编号：2026NCZ(YC)001377
二、项目名称：永宁县教育局学校课桌凳采购项目
三、中标（成交）信息
| 供应商名称 | 供应商地址 | 供应商联系电话 | 中标（成交）金额(元) |
|---|---|---|---|
| 宁夏全保家具有限公司 | 银川德胜工业园区伊园西路 | 0951-8068858 | 915000.00 |
四、主要标的信息
| 货物类 | |||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 序号 | 标的名称 | 品目名称 | 品牌（如有） | 规格型号 | 数量 | 单价(元)/费率（%）/折扣（折） | 总价(元) | 制造商 | 是否中小企业 | 中小企业（中型/小型/微型） | 节能产品（是/否） | 节能产品认证证书编号 | 节能产品认证证书有效截止期 | 环境标志产品（是/否） | 环境标志产品认证证书编号 | 环境标志产品认证证书有效截止期 | 优惠产品简要描述 |
| 永宁县教育局学校课桌凳采购 | 教学、实验椅凳 | 博文 | 课桌 整体尺 寸长 650mm ×宽 450mm ×高 （690- 790mm ）等 | 5000 | 915000.00 | 915000.00 | 吉林省 博文家 具制造 有限公 司 | 是 | 微型企业 | 否 | 是 | CEC2 021ELP 042178 44 | 2031-04-12 | ||||
五、评审得分排名：
标段名称：永宁县教育局学校课桌凳采购项目
| 供应商名称 | 得分 | 备注（如为最低评标（审）价法请填写价格扣除后的评审报价） |
|---|---|---|
| 宁夏泓源泰商贸有限公司 | 64.43 | |
| 宁夏丰源办公家具制造有限公司 | 72.8 | |
| 众绘致远（宁夏）家具有限公司 | 72 | |
| 宁夏盛世宏远工贸有限公司 | 66.1 | |
| 宁夏铭派家具制造有限公司 | 75.21 | |
| 宁夏凯诺天启工贸有限公司 | 53.03 | |
| 宁夏隆达家具制造有限公司 | 66.99 | |
| 宁夏蓝图办公设备有限公司 | 53.97 | |
| 宁夏全保家具有限公司 | 78.05 |
六、评审专家名单：李占财(组长)、何贵霞、曹艳芳、家嘉采购人代表：司亮
七、代理服务收费标准及金额：0.00元。收费标准：不收取
八、公告期限（自本公告发布之日起1个工作日）：2026年05月13日
九、其他补充事宜：无
十、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系。
1、采购人信息名称：地址：宁夏回族自治区银川市永宁县杨和南街335号联系方式：09518022868
2、采购代理机构信息（如有）名称：地址：银川市宁安北街177号银川市民大厅联系方式：0951-5556208
3、项目联系方式采购人项目联系人：姜荣荣电话：09518022868代理机构项目联系人：罗佳茹电话：0951-5556208
十一、附件
采购文件*：
| 招标文件正文.pdf |
《中小企业声明函》
| 中小企业声明函.pdf |
《本国产品标准声明函》
| 本国产品声明函.pdf |
代理机构 ：
发布日期：2026-05-12
项目概要
| 公告信息： | |||
| 采购项目名称 | 永宁县教育局学校课桌凳采购项目 | ||
| 品目 | A05010304 | ||
| 采购单位 | 永宁县教育局 | ||
| 行政区域 | 永宁县 | 公告时间 | 2026年05月12日 16:51 |
| 评审专家名单 | 李占财(组长)、何贵霞、曹艳芳、家嘉 | ||
| 总中标金额 | ￥91.500000 万元（人民币） | ||
| 联系人及联系方式： | |||
| 项目联系人 | 罗佳茹 | ||
| 项目联系电话 | 0951-5556208 | ||
| 采购单位 | 永宁县教育局 | ||
| 采购单位地址 | 宁夏回族自治区银川市永宁县杨和南街335号 | ||
| 采购单位联系方式 | 09518022868 | ||
| 代理机构名称 | 银川市公共资源交易中心 | ||
| 代理机构地址 | 银川市宁安北街177号银川市民大厅 | ||
| 代理机构联系方式 | 0951-5556208 | ||
| 附件： | |||
| 附件1 | 中小企业声明函.pdf | ||