海原县教育体育局海原县第一小学2025年薄弱学校信息化能力提升项目中标公告
公告分类：中标公告
所属地区：海原县
项目编号：
YCHS-【2025采】-019采购计划编号：2026NCZ
发布时间：2026年04月20日
所属行业：A02102100
项目金额：
￥68.500000 万元（人民币）
一、项目编号：YCHS-【2025采】-019采购计划编号：2026NCZ(ZW)0000318
二、项目名称：海原县教育体育局海原县第一小学2025年薄弱学校信息化能力提升项目
三、中标（成交）信息
| 供应商名称 | 供应商地址 | 供应商联系电话 | 中标（成交）金额(元) |
|---|---|---|---|
| 宁夏美高材科技有限公司 | 宁夏回族自治区固原市原州区北京路华城国际32幢1单元108营业房 | 18095410177 | 685000.00 |
四、主要标的信息
| 货物类 | |||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 序号 | 标的名称 | 品目名称 | 品牌（如有） | 规格型号 | 数量 | 单价(元)/费率（%）/折扣（折） | 总价(元) | 制造商 | 是否中小企业 | 中小企业（中型/小型/微型） | 节能产品（是/否） | 节能产品认证证书编号 | 节能产品认证证书有效截止期 | 环境标志产品（是/否） | 环境标志产品认证证书编号 | 环境标志产品认证证书有效截止期 | 优惠产品简要描述 |
| 教学仪器 | 教学仪器 | 见价格明细表 | 见价格明细表 | 1 | 685000.00 | 685000 | 见价格明细表 | 是 | 中型企业 | 是 | CQC25701490881 | 2030-11-04 | 否 | ||||
五、评审得分排名：
标段名称：海原县第一小学2025年薄弱学校信息化能力提升项目
| 供应商名称 | 得分 | 备注（如为最低评标（审）价法请填写价格扣除后的评审报价） |
|---|---|---|
| 宁夏美高材科技有限公司 | 92.9 | |
| 宁夏夏禾科贸有限公司 | 80.66 | |
| 宁夏正和创友科技有限公司 | 88.47 | |
| 宁夏盛源通智能科技有限公司 | 85.31 |
六、评审专家名单：谢永福（组长）、张淑玲、辛慧、龚建新采购人代表：王威
七、代理服务收费标准及金额：10275.00元。收费标准：按中标金额的 1.5%向中标单位收取
八、公告期限（自本公告发布之日起1个工作日）：2026年04月21日
九、其他补充事宜：
十、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系。
1、采购人信息名称：地址：中卫市海原县建设路联系方式：0955-4017822
2、采购代理机构信息（如有）名称：地址：银川市贺兰县天源财汇中心B座联系方式：0951-8560073
3、项目联系方式采购人项目联系人：黄老师电话：0955-4017822代理机构项目联系人：贺瑜瑜电话：0951-8560073
十一、附件
采购文件*：
| 海原县第一小学2025年薄弱学校信息化能力提升项目.pdf |
《中小企业声明函》
| 宁夏美高材科技有限公司中小企业声明函.pdf |
《本国产品标准声明函》
| 关于符合本国产品标准的声明函.pdf |
代理机构 ：
发布日期：2026-04-20
项目概要
| 公告信息： | |||
| 采购项目名称 | 海原县教育体育局海原县第一小学2025年薄弱学校信息化能力提升项目 | ||
| 品目 | A02102100 | ||
| 采购单位 | 海原县教育体育局 | ||
| 行政区域 | 海原县 | 公告时间 | 2026年04月20日 16:00 |
| 评审专家名单 | 谢永福（组长）、张淑玲、辛慧、龚建新 | ||
| 总中标金额 | ￥68.500000 万元（人民币） | ||
| 联系人及联系方式： | |||
| 项目联系人 | 贺瑜瑜 | ||
| 项目联系电话 | 0951-8560073 | ||
| 采购单位 | 海原县教育体育局 | ||
| 采购单位地址 | 中卫市海原县建设路 | ||
| 采购单位联系方式 | 0955-4017822 | ||
| 代理机构名称 | 银川昊晟项目管理有限公司 | ||
| 代理机构地址 | 银川市贺兰县天源财汇中心B座 | ||
| 代理机构联系方式 | 0951-8560073 | ||
| 附件： | |||
| 附件1 | 宁夏美高材科技有限公司中小企业声明函.pdf | ||
| 附件2 | 关于符合本国产品标准的声明函.pdf | ||
| 附件3 | 海原县第一小学2025年薄弱学校信息化能力提升项目.pdf | ||